为提高我系师范类专业学生的教学技能和实践应用能力，决定举办第四届金沙2004路线js5教育系师范类专业学生从业技能大赛，并从中选拔优秀者参加2016年山东省第四届师范类高校学生从业技能大赛。有关事宜现通知如下：
一、大赛宗旨
适应基础教育改革发展对师资培养的需求，从实战角度强化教师基本技能的教学与训练，检验师范生培养质量，全面提升师范类高校学生的教学技能和实践应用能力，充分调动师范类学生专业学习的积极性、主动性和创造性，进一步提高求职技能和就业竞争力，促进教师教育的发展。
二、参赛对象
2013级小学教育专业 2014级初等教育专业
2013级学前教育本科 2014级学前教育专科
三、比赛安排
本次校内比赛分两个阶段进行：
第一阶段（2016年6月10日-23日）：宣传发动、班内选拔，组织报名。各专业认真传达比赛方案，组织本班全体学生进行班内比赛，根据各班分配名额选拔出同学参加系内决赛。
具体名额分配如下：
2013级小学教育专业20名（语文、数学各10名）
2014级初等教育专业每班14名（语文、数学各7名）
2013级学前教育本科每班6名
2014级学前教育专科每班4名
第二阶段（2016年9月1日-2016年9月20日）：系内决赛。
四、系内决赛项目
由说课、模拟上课、答辩三个部分组成。满分100分。
（一）说课（占30%）
内容自选，简要阐述自己对学情、教材、教法学法以及教学程序等的分析、应用和安排。说课时间限定在8分钟内。
（二）模拟上课（片段，占50%）
参赛者依据教学设计，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。板书可以在说课过程中呈现，并对板书设计做出必要的说明，也可以在模拟上课的片段后呈现。模拟上课时间限定在12分钟内。说课和模拟上课环节可以应用多媒体辅助教学。
（三）答辩（占20%）
答辩内容包括教学和学生管理（主要是班主任工作和幼儿园班级管理）两个方面。参赛者根据评委提出的问题，现场作答。答辩时间限定在5分钟内。
五、题目要求
学前教材：山东省幼儿园课程指导《教师用书》（明天出版社2013年8 月版2014 年6 月第2 次印刷）
1.山东省幼儿园课程指导《教师用书》中班上，主题三落叶飘飘：教学活动一《母鸡和苹果树》。
2.山东省幼儿园课程指导《教师用书》大班上，主题三多彩的秋天：教学活动二《秋天的树》（半日活动）。
3.山东省幼儿园课程指导《教师用书》大班上，主题三多彩的秋天：区域活动，科学区（二）《喂养小虫》。
小学语文
1.《三个儿子》（人教版二年级下册第23 课）
2.《和时间赛跑》（人教版三年级下册第13 课）
3.《晏子使楚》（人教版五年级下册第11 课）
小学数学
1.万以内数的认识 二年级下册第二单元信息窗1（青岛出版社《义务教育教科书数学》，2015 年1 月第2 版）
2.圆的认识 六年级上册第五单元信息窗1（青岛出版社《义务教育教科书 数学》，2014 年6 月第2 版）
3.折线统计图 五年级上册第七单元信息窗1（青岛出版社《义务教育教科书数学》，2015 年7 月第3 版）
六、奖项设置
本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，并择优推荐获奖学生参加校内决赛。
七、比赛组织和要求
1.比赛领导小组
组 长：李群
副组长：张邦伟 单清清
成 员：贾英侠 刘 勇 杜 鹃 戴丽丽 李 南
2.工作要求
（1）系内初赛班内自行组织，2016年6月10日之前把时间和地点报送教师教育研究会，系组织教师观摩各班比赛。决赛的比赛地点为教师教育实心中心微格教室，具体时间和地点另行通知。
（2）请各班将班内初选人员6月25日前报教师教育研究会、学前教育协会。
（3）系内初赛和决赛分组举行，具体分组另行通知。
主办：教 育 系
承办：教师教育研究会、“快乐之家”学前教育协会
2016年6月6日